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高中数学课本学习与思考策略

升学·考研 2020-05-01 389人已学习

高中数学课本学习与思考策略

老师介绍

  • 高中数学课本学习与思考策略

    樊瑞军

    高考数学实力派名师,独创四步解题思考方法,十年研究,透彻高考规律,考前抢分...
简  介高中数学课本学习与审题思考策略
高中数学解题,思考及课本学习拓展方法是突破高中数学以及高考数学解题的关键,为了帮助更多同学走出数学学习的困惑,为大家策划了高中数学课本学习,解题审题策略及思考实战方法讲解。 
高中数学课本学习与思考策略
课程目录 
全部内容共10节约400分钟
第一章:课本学习

      高中数学学习困惑分析,解题思考是怎样进行的实战示范

     课本例子 例题 练习题拓展方法及课本与考试差距讲解(高一数学函数示范)

     课本概念拓展及学习策略(高一数学函数示范)

     课本题型归纳实战演示(高一数学必修二直线与圆题型归纳示范)

  第二章:如何审题思考 
   文字信息的处理审题策略
  各类图形审题
(包括高中7类图形:函数图形,平面几何图形,空间立体图形,表格,折线,直方图,茎叶图) 
  各类式子处理审题策略(包括高中数学五类式子:函数,向量,三角函数与三角形,数列,代数式) 
  题目中信息较少或模糊类五大思考切入思路
  高考试题特征分析讲座

  高中数学课本学习与思考策略


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