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英语词汇学习策略

语言·留学 2020-05-06 350人已学习

英语词汇学习策略

老师介绍

  • 英语词汇学习策略

    黄氏英语. 黄老师

    学历职称高、著述丰、经验足、深受学生欢迎的资深英语教师。诚助学:长期免费赠...
简  介词汇学习是英语学习的基石,词汇学习策略是英语课程学习的重要方法,也是学习者的急需。本课程毫无保留地分享了教学实践中收集总结的有效而有趣的英语词汇学习策略:五种趣味联想巧记法、三大词汇增量法。注1:本课程视频总时长100分33秒  注2:课程第一个视频是带中英文字幕的全英文授课,其余为更有利掌握策略为中文授课
本课程教学的意义
   第一,词汇学习是英语学习的基石。众所周知,砖块是修建房子必不可少的材料。同样,英语词汇的作用如同建房的砖块。所以说,英语词汇是学英语最重要的基础之一。
   第二,词汇学习策略是很多学习者的急需。
   第三,词汇学习策略是英语课程学习的重要方法。英语词汇学习策略是“授人以鱼,不如授人以渔”中的“渔”。
   第四,通过对学习者进行英语词汇学习策略的教学,能够让学生体验英语学习的乐趣,感受英语学习的轻松与快乐,从而激起学习者学习英语的兴趣、树立学习英语的信心,消除畏难情绪。另外,通过此学习过程,让学习者喜欢英语学习、喜欢英语课程,享受英语学习过程,提高词汇学习的效率。

本课程学习目标
   第一,知识目标:介绍并帮助学习者了解各类英语词汇学习策略;
   第二,能力目标:掌握与运用各类英语词汇学习策略,真正提高英语词汇记忆与掌握能力;
   第三, 情感态度价值观目标:通过对各类英语词汇学习策略的学习、掌握与运用,科学有效地记忆学习词汇,去掉英语词汇学习难的心理,萌生与促进学生积极主动自主学习英语的心态。

本课程的教学内容
英语词汇学习策略

课程的授课特点
   老师运用长期教学实践的有效经验科学教学,使学员能在短时间高效掌握课程内容。
 
授课老师:黄氏英语.黄老师
   高学历曾国外进修的大学、培训点资深教师、雅思考官。长期教授大中小学英语语法、词汇、阅读、写作、翻译、口语。因兼具大中小学教育教学经验,熟悉各层次教学内容,擅长把知识化繁为简、帮助学生明晰考点,并举一反三,深受学生好评。荣获各类教育教学荣誉:说课第一、教学比武第一、讲课赛一等奖、教学能手,优秀骨干教师;受学生欢迎的老师、优秀班主任;指导学生获国家级特等、一等奖各2次、省级一等、三等奖各3、1次。《英语语法》课程获“优秀课程”;主持或参与省级各级课题6项;发表论文20篇;主编参编出版教材3本,编撰校本教材8本,百万余字。多次应邀在全国性英语教育教学论坛做报告。教学既有高屋建瓴理论高度,又有踏实实践层面设计。


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